手抛降落伞、规划过山车、磁力玩具制造……为进一步推进科技立异活动的蓬勃展开,前进小学生的科学本质和实践才干。4月30日,贵阳市双语试验小学一年一度的科技节按期演出。学生通过系列克己试验设备,展现科技才干,遍及科学常识,营建稠密的学科学、爱科学、用科学的校园气氛。
开幕式上,科普小试验首要上台:逆流的水、点水成冰、克己干冰……同学们一边说明,一边试验,用简略的方法,为观众回答着日子中常见的物理、化学常识,别致的局面赢得同学们阵阵喝彩和掌声。
贵阳市双语试验小学党支部书记、校长杨星在开幕式上鼓舞同学们在科技与文明的学习中,寻求个人成长,也要重视国家的展开和国际的前进。“同学们,第五届科技文明节的舞台现已搭好,咱们用心体会,以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,斗胆地幻想,勇敢地发明!”
紧接着,不同年段的学生开端展现自己的发明效果:一年级展现与家长协作制造的植物标本;二年展现磁力玩具;三年级展现蚕宝宝饲养效果;四年级展现使用物理常识制造的发光体;五年级展现的制造过山车;六年级在教师指导下克己饮料。不同年级开端在自己的“货摊”展现、说明。现场热烈一片。
活动还约请中铁五局枣山路幼儿园孩子与教师参与,通过观摩、沟通,助力幼小联接。
据了解,科技节是贵阳市双语实小每年都有的节日,至今已接连举行第五届。活动也是该校“小种子‘5+家’校本课程”中智育类课程归纳点评的首要载体。
为办妥本次科技节,校园自4月初开端鼓舞孩子们读一本科普书或杂志、收集一个科学家故事,并与同学们展开沟通共享。
“通过前面几届科技节,同学们对科学的酷爱更稠密了,在科学课上变得越来越活泼,越来越猎奇。”该校科学教研组组长郭丹介绍,应学生们的要求,校园还安排学生种桑树,养春蚕。本次科技节上,三年级学生便展现了蚕丝制造的番笕和扇子,成为一大亮点。
“咱们分年度引导孩子制造展现,稳固了年段所触及的常识,也引导了孩子们多调查、多考虑,感触科学之美。”杨星表明,校园将持续使用课程加活动的方式,不断立异、改善,完善小种子“5+家”校本课程,为学生全面本质教育保驾护航。
贵州日报天眼新闻记者 侯帮虎
修改 肖知潞
二审 周超义
三审 李庆